教學計劃是貫徹、落實教學大綱、保證教學達到教學大綱規定目标的教學基本文件，其執行、落實情況如何直接關涉到教學任務的完成和教學目标的實現如否。為了貫徹、落實教學計劃的執行，檢查教學計劃的落實情況，特制定本制度。

1.教學計劃的制定必須嚴格按照國家教委、省、學校有關教學計劃的制定和修訂的文件和通知精神，具體操作由教學副院長負責，由學院和教研室讨論決定，院長簽字後生效，并報送教務處。

2.教學計劃一旦制定，要落實為各學期教學進程表，必須堅決貫徹執行，不得随意更改。

3.每學期期末以前必須參照教學計劃規定，安排好下學期的教學進程，各門專業課程的教學任務必須落實到人，下發教學任務書和課程表。

4.安排教學任務務必考慮到相關老師的調進、調出及外出進修情況，保證安排有教學任務的教師能及時到位。如确實有困難，可以适當安排外聘教師擔任教學任務，但必須統籌規劃，做到提前落實。如出現差錯，按教學事故認定，追究相關人員的責任。

5.教學任務一旦接受，相關教師必須按教學任務書和課程表規定準時授課輔導。有特殊情況需要調課，必須事先向學院提出申請，按規定程序批準，并安排好補課事宜，确保完成教學計劃規定的教學時數。如不能按規定執行，導緻差錯，按教學事故認定。

6.每學期期中和期末學院和各教研室要檢查各位任課教師的教學情況，檢查其是否按教學進度的規定進行教學，是否保質保量地完成教學計劃規定的教學任務。

7.每學期期中召開學生代表座談會、期末進行教學質量評估，以加強師生之間教與學的交流溝通，從學生的反饋信息中衡量各門課程完成教學計劃的質量。

8.每學期期末要對本學期全院教學計劃的執行情況進行總結，對其中成績突出者給予表揚、獎勵，對不足或出現教學事故者要提出批評，并按情況分别給予懲罰。

以上規定經全院教師大會讨論通過，從制定之日起執行。

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2015年11月