為激發師生的讀書熱情,營造良好讀書氛圍,切實加強學風建設,2019年11月以來,我院以“一院一品”學風建設項目為抓手,紮實開展以“品讀經典,師生共讀”為主題的系列讀書活動,讀書活動主要形式有:讀書成果展、文化知識競賽、閱讀公衆号建設、師生共讀會等。
讀書活動在全院各專業全覆蓋開展,人人閱讀、班班有讀、師生共讀。活動期間,各班同學積極參與,形成了系列讀書成果,讀書成果以思維導圖(logo、漫畫)展的方式呈現,内容豐富,形式多樣。讀書成果也由文化産業管理專業會展方向學生完成布展。

思維導圖(logo、漫畫)展
12月13日,我院曆史愛好者協會組織開展了文化知識競賽活動,實現了趣味性和知識性相結合、嚴肅性和活潑型相結合,活動現場高潮疊起,展現了我院學生良好的知識儲備,取得了良好的效果。

文化知識競賽活動現場
我院行知閱讀推廣社負責建設的閱讀公衆号線上平台也開始建設運行。讀書公衆号,以閱讀推廣和圖書捐助為重點,打造線上公益平台,促進讀書活動的長效化發展。

行知閱讀推廣社公衆号
師生共讀會,我院已成功舉辦六屆,由教研室主任和專業老師推薦書單,“教師陪讀”、“師生共讀”,以學生為主體,教師跟着學生進度指導。在閱讀的基礎上收集歸納資料,選取彙報主題,分工撰寫演講稿和制作課件。師生共讀會采用學生彙報,專業老師答疑的方式舉行。學生彙報以PPT彙報或演講等方式進行,教師答疑解惑以加強專業導論教育和學業發展指導為重點,指導學生讀書,提升學習能力和實踐能力。為提升師生共讀會讀書質量,第七屆師生共讀會拟安排在下學期期初舉辦。